Calcolo dell'errore in % su di un campione del 26/03/2021
Questa pagina valuta in modo automatico l'errore dell'analizzatore in data odierna. Si basa su delle frasi campione arbitrarie in una data stabilita.
frase | periodo | analisi del periodo |
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Totale |
frase | periodo previsto | periodo ottenuto | valutazione | analisi prevista | analisi ottenuta | valutazione |
Se ti diverti con i sentimenti dei ragazzini, verrai punito. | Se ti diverti con i sentimenti dei ragazzini | Se ti diverti con i sentimenti dei ragazzini | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, condizionale, esplicita | proposizione subordinata di 1° grado, condizionale, esplicita | analisi esatta |
verrai punito | verrai punito | periodo esatto | proposizione principale | proposizione principale | analisi esatta | |
errore | 0 % | errore | 0 % |
frase | periodo previsto | periodo ottenuto | valutazione | analisi prevista | analisi ottenuta | valutazione |
Non venire a casa mia perché sono indisponibile. | Non venire a casa mia | Non venire a casa mia | periodo esatto | proposizione principale | proposizione principale, implicita | analisi esatta |
perché sono indisponibile | perché sono indisponibile | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, causale, esplicita | proposizione subordinata di 1° grado, causale, esplicita | analisi esatta | |
errore | 0 % | errore | 0 % |
frase | periodo previsto | periodo ottenuto | valutazione | analisi prevista | analisi ottenuta | valutazione |
Hai visto che una rondine ha costruito il nido sotto il tetto che Marco dovrà aggiustare? | Hai visto | Hai visto | periodo esatto | proposizione principale | proposizione principale | analisi esatta |
che una rondine ha costruito il nido sotto il tetto | che una rondine ha costruito il nido sotto il tetto | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, oggettiva, esplicita | proposizione subordinata di 1° grado, oggettiva, esplicita | analisi esatta | |
che Marco dovrà | che Marco dovrà | periodo esatto | proposizione subordinata di 2° grado, relativa, esplicita | proposizione subordinata di 2° grado, relativa, esplicita | analisi esatta | |
aggiustare | aggiustare | periodo esatto | proposizione subordinata di 3° grado, oggettiva, implicita | proposizione subordinata di 3° grado, oggettiva, implicita | analisi esatta | |
errore | 0 % | errore | 0 % |
frase | periodo previsto | periodo ottenuto | valutazione | analisi prevista | analisi ottenuta | valutazione |
Anche se aveva ricevuto un bel regalo, Luca era triste. | Anche se aveva ricevuto un bel regalo | Anche se aveva ricevuto un bel regalo | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, concessiva, esplicita | proposizione subordinata di 1° grado, concessiva, esplicita | analisi esatta |
Luca era triste | Luca era triste | periodo esatto | proposizione principale | proposizione principale | analisi esatta | |
errore | 0 % | errore | 0 % |
frase | periodo previsto | periodo ottenuto | valutazione | analisi prevista | analisi ottenuta | valutazione |
Mario, con il cui fratello andavo a scuola, si è sposato con Giada. | Mario, ... si è sposato con Giada | Mario, ... si è sposato con Giada | periodo esatto | proposizione principale | proposizione principale | analisi esatta |
con il cui fratello andavo a scuola | con il cui fratello andavo a scuola | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, relativa, esplicita | proposizione subordinata di 1° grado, relativa, esplicita | analisi esatta | |
errore | 0 % | errore | 0 % |
frase | periodo previsto | periodo ottenuto | valutazione | analisi prevista | analisi ottenuta | valutazione |
Stefano è talmente impegnato con lo studio che teme di non poter venire con noi alla mostra, che volevamo visitare domenica prossima. | Stefano è talmente impegnato con lo studio | Stefano è talmente impegnato con lo studio | periodo esatto | proposizione principale | proposizione principale | analisi esatta |
che teme | che teme | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, consecutiva, esplicita | proposizione subordinata di 1° grado, consecutiva, esplicita | analisi esatta | |
di non poter | di non poter | periodo esatto | proposizione subordinata di 2° grado, oggettiva, implicita | proposizione subordinata di 2° grado, oggettiva, implicita | analisi esatta | |
venire con noi alla mostra, | venire con noi alla mostra, | periodo esatto | proposizione subordinata di 3° grado, oggettiva, implicita | proposizione subordinata di 3° grado, oggettiva, implicita | analisi esatta | |
che volevamo | che volevamo | periodo esatto | proposizione subordinata di 4° grado, relativa, esplicita | proposizione subordinata di 4° grado, relativa, esplicita | analisi esatta | |
visitare domenica prossima | visitare domenica prossima | periodo esatto | proposizione subordinata di 5° grado, oggettiva, implicita | proposizione subordinata di 5° grado, oggettiva, implicita | analisi esatta | |
errore | 0 % | errore | 0 % |
frase | periodo previsto | periodo ottenuto | valutazione | analisi prevista | analisi ottenuta | valutazione |
Prima che la lezione iniziasse, il professore si dimostrò tanto disponibile da intrattenersi a lungo con gli studenti per parlare con loro di argomenti vari. | Prima che la lezione iniziasse | Prima che la lezione iniziasse | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, temporale, esplicita | proposizione subordinata di 1° grado, temporale, esplicita | analisi esatta |
il professore si dimostrò tanto disponibile | il professore si dimostrò tanto disponibile | periodo esatto | proposizione principale | proposizione principale | analisi esatta | |
da intrattenersi a lungo con gli studenti | da intrattenersi a lungo con gli studenti | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, consecutiva, implicita | proposizione subordinata di 1° grado, consecutiva, implicita | analisi esatta | |
per parlare con loro di argomenti vari | per parlare con loro di argomenti vari | periodo esatto | proposizione subordinata di 2° grado, finale, implicita | proposizione subordinata di 2° grado, finale, implicita | analisi esatta | |
errore | 0 % | errore | 0 % |
frase | periodo previsto | periodo ottenuto | valutazione | analisi prevista | analisi ottenuta | valutazione |
Quando arriva il freddo è opportuno controllare la caldaia per evitare che i termosifoni si guastino. | Quando arriva il freddo | Quando arriva il freddo | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, temporale, esplicita | proposizione subordinata di 1° grado, temporale, esplicita | analisi esatta |
è opportuno controllare la caldaia | è opportuno controllare la caldaia | periodo esatto | proposizione principale | proposizione principale | analisi esatta | |
per evitare | per evitare | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, finale, implicita | proposizione subordinata di 1° grado, finale, implicita | analisi esatta | |
che i termosifoni si guastino | che i termosifoni si guastino | periodo esatto | proposizione subordinata di 2° grado, oggettiva, esplicita | proposizione subordinata di 2° grado, oggettiva, esplicita | analisi esatta | |
errore | 0 % | errore | 0 % |
frase | periodo previsto | periodo ottenuto | valutazione | analisi prevista | analisi ottenuta | valutazione |
Voglio fidarmi di te e, dato che hai amato questo film, lo consiglierò a mio padre che è un amante del genere romantico. | Voglio | Voglio | periodo esatto | proposizione principale | proposizione principale | analisi esatta |
fidarmi di te | fidarmi di te | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, oggettiva, implicita | proposizione subordinata di 1° grado, oggettiva, implicita | analisi esatta | |
e ... lo consiglierò a mio padre | e ... lo consiglierò a mio padre | periodo esatto | proposizione coordinata per polisindeto, copulativa, esplicita | proposizione coordinata per polisindeto, copulativa, esplicita | analisi esatta | |
dato che hai amato questo film | dato che hai amato questo film | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, causale, esplicita | proposizione subordinata di 1° grado, causale, esplicita | analisi esatta | |
che è un amante del genere romantico | che è un amante del genere romantico | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, relativa, esplicita | proposizione subordinata di 1° grado, relativa, esplicita | analisi esatta | |
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frase | periodo previsto | periodo ottenuto | valutazione | analisi prevista | analisi ottenuta | valutazione |
Se non avessi presentato tutta la documentazione che mi era stata richiesta dopo che avevo compilato i moduli, non avrei ottenuto quella certificazione, né mi sarebbe stata riconosciuta la possibilità di accedere ad alcune esenzioni. | Se non avessi presentato tutta la documentazione | Se non avessi presentato tutta la documentazione | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, condizionale, esplicita | proposizione subordinata di 1° grado, condizionale, esplicita | analisi esatta |
che mi era stata richiesta | che mi era stata richiesta | periodo esatto | proposizione subordinata di 2° grado, relativa, esplicita | proposizione subordinata di 2° grado, relativa, esplicita | analisi esatta | |
dopo che avevo compilato i moduli | dopo che avevo compilato i moduli | periodo esatto | proposizione subordinata di 3° grado, temporale, esplicita | proposizione subordinata di 3° grado, temporale, esplicita | analisi esatta | |
non avrei ottenuto quella certificazione | non avrei ottenuto quella certificazione | periodo esatto | proposizione principale | proposizione principale | analisi esatta | |
né mi sarebbe stata riconosciuta la possibilità | né mi sarebbe stata riconosciuta la possibilità | periodo esatto | proposizione coordinata per polisindeto, correlativa, esplicita | proposizione coordinata per polisindeto, correlativa, esplicita | analisi esatta | |
di accedere ad alcune esenzioni | di accedere ad alcune esenzioni | periodo esatto | proposizione subordinata di 1° grado, soggettiva, implicita | proposizione subordinata di 1° grado, soggettiva, implicita | analisi esatta | |
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